Lehre planen und vorbereiten
Die Planung von Lehrveranstaltungen und Modulen beinhaltet Fragen zur Zielsetzung des Lehrangebots, zur Stoffauswahl und -reduktion, zur inhaltlichen und methodischen Strukturierung, zum Verhältnis von Präsenzstudium und Selbststudium, usw. Dies sind auch Themen der Qualifizierungsprogramme Début und Novice sowie der hochschuldidaktischen Weiterbildungskurse didactica.
Stichworte
- Typologie von Lehrveranstaltungen
- Curriculum
- Didaktische Reduktion
- Umgang mit Stofffülle
- Lernziele
- Leistungsnachweise
- Modularisierung
- Planung einer einzelnen Lehrveranstaltung nach dem Sandwich-Prinzip
- Praktikum
- Studiengangsplanung
- Integration überfachlicher Kompetenzen

